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patto di corresponsabilità

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MINISTERO DELL'ISTRUZIONE
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE "GIOVANNI XXIII"
www.icgiovanni23.it
SC. Infanzia- Primaria - Secondaria VIA APPIA s.n.c. Tel/Fax n.0771/569040
04020 MONTE SAN BIAGIO (LT) C.F. 90028020593

Patto educativo di corresponsabilità scuola famiglia
(art. 3 D.P.R. 21/11/2007 n. 235)

La scuola è l'ambiente di apprendimento che promuove la formazione, la crescita sociale e civile degli alunni.
La formazione e l'educazione, essendo processi altamente complessi e continui, richiedono la collaborazione e la cooperazione della scuola, della famiglia, dell'intera comunità educante. Pertanto la scuola persegue l'obiettivo di costruire un'alleanza educativa con i genitori, mediante relazioni costanti nel rispetto dei reciproci ruoli. A tal fine

PROPONE

il seguente patto educativo di corresponsabilità finalizzato a definire in maniera puntuale e condivisa diritti e doveri nel rapporto tra Istituzione Scolastica autonoma, famiglie e studenti. Il rispetto di tale patto costituisce la condizione indispensabile per costruire un rapporto di fiducia reciproca, per consentire, attraverso la partecipazione responsabile di tutte le componenti della comunità scolastica, il confronto, la concertazione, la realizzazione del Piano dell'Offerta Formativa , il conseguimento del successo formativo da parte di tutti gli alunni.

AMBITI di RIFERIMENTO	LA SCUOLA SI IMPEGNA A …	LA FAMIGLIA SI IMPEGNA A...	L'ALUNNO SI IMPEGNA A …
Offerta Formativa	Proporre un'Offerta Formativa rispondente ai bisogni dell'alunno e a lavorare per il suo successo formativo.	Conoscere l'Offerta Formativa della Scuola, condividerla e collaborare per la sua attuazione.	Trarre profitto dalle proposte e progetti elaborati nell'Offerta Formativa.
Relazioni	Favorire un rapporto costruttivo tra scuola e famiglia attraverso un atteggiamento di dialogo e collaborazione.	Mantenere un atteggiamento positivo e collaborativo nei confronti dell'istruzione scolastica.	Assumere un comportamento corretto con tutti i membri della comunità scolastica, nel rispetto dei singoli ruoli e delle regole condivise.
Interventi Educativi	Adottare linee educative condivise per un'efficace azione comune all'interno della scuola rafforzando il senso di responsabilità dell'alunno sia sotto il profilo scolastico sia sotto quello del civile comportamento. Informare sull'andamento didattico e disciplinare dell'alunno in modo puntuale e trasparente.	Concorrere con l'istituzione scolastica per raggiungere i comuni obiettivi educativi e comportamentali dei loro figli	Prendere progressivamente coscienza dei personali diritti/doveri. Rispettare le consegne, adottare comportamenti adeguati alle diverse situazioni.
Interventi didattici	Proporre agli alunni percorsi di apprendimento, motivanti,coinvolgenti, nel rispetto dei ritmi di apprendimento di ciascuno. Incoraggiare il progresso nell'apprendimento e l'autostima negli alunni.	Sostenere e controllare i propri figli nel rispetto degli impegni scolastici e delle consegne. Svolgere un ruolo di guida dei propri figli, favorendone lo sviluppo dell'autonomia.	Partecipare con impegno alle varie attività proposte dagli insegnanti e svolgere regolarmente il lavoro assegnato a scuola e a casa.
Partecipazione	Comunicare costantemente con le famiglie, in merito ai risultati, alle difficoltà, ai progressi nelle discipline di studio oltre che ad aspetti inerenti il comportamento e la condotta, garantendo la massima trasparenza.	Tenersi aggiornata su impegni, scadenze, iniziative scolastiche, controllando le comunicazioni scuola-famiglia. Partecipare attivamente alle riunioni previste.	Partecipare con attenzione alle attività scolastiche, ascoltare democraticamente compagni e adulti ed esprimere sempre in modo appropriato il proprio pensiero.
Puntualità e Regolarità	La scuola s'impegna a garantire la puntualità e la continuità del servizio scolastico.	Assicurare la puntualità di ingresso a scuola. Vigilare sulla costante frequenza. Giustificare tempestivamente le assenze il giorno del rientro.	Presentarsi con puntualità alle lezioni. Frequentare con regolarità.
Compiti	Distribuire e calibrare i carichi di studio nell'arco della settimana.	Controllare costantemente che il proprio figlio abbia eseguito i compiti assegnati.	Prendere regolarmente nota dei compiti assegnati e in caso di assenza documentarsi. Eseguire regolarmente i compiti assegnati.
Valutazione	Proporre verifiche chiare in riferimento agli obiettivi da valutare. Garantire la trasparenza della valutazione.	Collaborare per potenziare nel figlio, una coscienza delle proprie risorse.	Riconoscere le proprie capacità, le proprie conquiste. Autovalutarsi e apportare gli utili correttivi al proprio impegno scolastico e al proprio metodo di studio.